【#初中作文# #初三写景作文500字大全（10篇）#】提高作文水平要广泛阅读，读书，还要养成认真的习惯，不要走马观花，不求甚解，应该努力做到读一本书有一本书的收获。以下是©无忧考网为大家准备的《初三写景作文500字》，欢迎您的借鉴。
1.初三写景作文500字 篇一
春天是美好的，是温暖的，更是美丽的。
你瞧啊，那河边的柳树，经过一个寒冷冬天的蕴育，迎来了温暖的春天。所以它垂下它那细长的枝条，枝条上结满了嫩绿的小叶芽苞，远看犹如一位少女的青丝。
春风中，百花齐放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它们那美丽的花朵。梨花雪白纯洁，桃花粉嫩可爱，杏花白中透粉，好不可爱，迎春花鹅黄娇小，多么美丽。但我爱桃花，爱它的可爱，爱它的粉嫩，爱它给春天带来的'一次次色彩，一次次惊喜。我感激所有花，感激它们给春天增添上一抹属于自己的色彩，感激它们给春天带来的那种如诗如画的感觉。
你看，春天已经到来，池塘里更是热闹。鱼儿在互相嬉戏追逐，一会儿躲进水草里，一会儿跳出水面，一会儿游来游去，多么可爱呀！
田野里的春天更是生机勃勃。蝴蝶在花丛中跳舞，孩子追逐打闹，这场景令我想起宋代诗人杨万里的一句诗“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”油菜花田里正是这样的情景，只不过蜜蜂也在那春景中辛勤的采集着花蜜。
夕阳下的春天更加美丽。天空呈现淡淡的粉红色，有时还会出现美丽的火烧云呢！
我爱夏天的炎热，爱秋天的凉爽，爱冬天的雪花纷飞，但我更爱春天，爱春天的风，爱春天的雨，爱春天的景色和温暖。
2.初三写景作文500字 篇二
不知不觉，柳树已经到了可以随风摇摆的程度，桃花也露出了绯红的笑脸。我知道，春天真的来了。
“野火烧不尽，春风吹又生”。是啊，春天来了，寸草生晖。这北方初春的田野上，小草偷偷地钻出来，任意铺展着新绿，有的浓，有的淡，诉说着春的来临。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”。现在看来，春天的花，还真有千万朵。先是桃花绯红的脸庞，淡淡的，嫩嫩的`，使人看了就心生怜惜之情。当然，也有那纯洁的梨花，给人以生的趣味，洗涤冬之厚重，让春天温暖的阳光照进人们的心田。妙的还要属那白玉兰，高高的悬挂在枝头，阳光照射着它的花瓣，给人以一种神圣的感觉。它像一只悬挂在高空的酒杯，里面装满生命的酒酿。重要的是它顽强的生命力，它不像桃花，梨花那样柔弱，风一吹，就落花瓣雨。他经历过了，挨过了，直等到自己绽放美丽后默默地萎谢。它的一生，是那样的短暂，却又是那样的深刻，给人以深深的启迪。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒扬柳风”。走在路上，迎面吹来的风让人觉得真的好柔和，好温暖。他吹绿了草儿，吹红了花儿，吹笑了人们皱着的眉头，真好。这时，拿着风筝，叫上伙伴，一起到户外走走。春风和煦，到处欣欣向荣，真是好不热闹。
“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”。这时候，雨来了，如雾如烟，笼罩了整个世界。草儿更翠了；花儿更艳了；鸟儿更喜了；空气更清新了；人们更欢乐了。更有趣的，是当雨来的时候，去雨中走走，不带任何雨具，就那样慢悠悠地踱，让春雨洗涤你干涸已久的心灵。
春天，一个生机勃勃的季节。春天，一个欣欣向荣的季节。让我们走进春天，感悟春天吧！
3.初三写景作文500字 篇三
正月就立春了，家乡的天气却总阴沉沉的，北风还是呼呼地刮着，呼啸着从这卷到那，阴雨绵绵，温度一直在零度到几度之间徘徊。人们都在边呵着气，边跺脚地诅骂这阴冷的天气。
其实这个时候，田野里的油菜花，家中的水仙花跟山坡上的茶花正在喷芳吐香。瞧！田野中的油菜花泛起阵阵金色的浪花；家中的水仙花婀娜多姿，娇小动人；山坡的茶花犹如守护着大地的白雪公主，穿着绿色的裙子在寒风中跳舞，它们就是春的使者。
“轰——”一阵闪电划破天空，紧接着，雨水倾盆而下，人们都说：“春雷响，万物长”，可不，一个笋娃娃从地里冒出来，不到两秒钟，又一个笋娃娃钻出了地皮，一瞬间，山坡上长出了几十株小笋。一些树木也抽出了新芽，家乡有一种椿树，老百姓爱把椿树的新芽炒蛋吃，叫“椿尖煎蛋”，香喷喷的哟。
雨水过后，田野里的青蛙“呱呱”直叫，小鱼也忙着产卵了，树上的麻雀又叽叽喳喳起来，燕子重回到屋檐下的老窝，还时不时地停在电线杆上。成群的蜜蜂跳着欢快的８字舞，忙着采蜜，家乡的蜂蜜十分有名，因为甜纯远销国内外。
一转眼，三月三，这时小孩子们就可忙了，可以钓鱼、摘草莓、放风筝，找荠菜，可我喜欢跟爷爷奶奶去采野蒿。选一个风和日丽的日子，到长满野草的小河边采摘蒿的嫩叶，采到一大袋子后，爷爷把它洗干净，煮烂，捣碎，然后再跟上糯米粉蒸熟，就是“蒿饼”了，爷爷经常一边吃，一边笑眯眯地对我说：“劭毛头，知道不？纯天然绿色食物哟，没有农药的”。
桃花、梨花、杏花相继开放，“桃花岛”是人们郊游的好地方，坐在桃树下，品尝着山野小菜，欣赏着漫山的'桃花，困了就在吊床上打个盹，真是别有一番趣味啊！
春，真的来了，带着山野的花，山野的草静悄悄地来了，这就是家乡的春天——“野味”十足的春天。
4.初三写景作文500字 篇四
春天到了，到处都洋溢着青春的气息。校园像一个活泼可爱的小姑娘一样，穿上了色彩斑斓的花裙子，美得让人流连忘返。走进砖红色的拱形校门，我们就可以看到一排排挺拔的棕榈树，像一个个尽忠职守的士兵驻立在路旁，让我们感觉到了校园的庄重与神圣。此刻棕榈树的树顶上已抽出嫩绿的新叶，和煦的春风轻轻地吹来，叶子发出啪、啪、啪的声音，好像在鼓掌欢迎我们的'到来。
经过棕榈树，向北是学校的大花坛。花坛里的紫叶小树修剪得整整齐齐，现在已经开出了黄色的小花，这鲜艳欲滴的花朵儿竟然把雪白色的小蝴蝶都给吸引过来了！于是紫的树、黄的花、白的蝶，全部都交织在了一起，煞是好看！它们的融合让花坛也变得灵动起来。
穿过花坛小径，向南就是宽阔的操场。操场上真热闹呀！有的同学在玩老鹰抓小鸡的游戏，有的同学在打乒乓球，还有的同学在跑步叫喊声一波高过一波，仿佛大家都在用呐喊声比赛呢！嫩绿的小草也悄悄地探出了头，它们一边呼吸着新鲜空气，晒着温暖的太阳，一边欢快地看着孩子们跑动的身影，这小日子别提多惬意了！这时，一阵春风吹来，小草们也舒展开自己的身躯，随风摆动，孩子们在这片绿色的地毯上玩得更欢了。
一年之计在于春，春天是万物复苏的季节，也是书声朗朗的时节。我爱春天，更爱春天的校园。在这美丽的校园里，我们嬉戏，我们学习，我们和校园的每一寸土地一起茁壮成长！
5.初三写景作文500字 篇五
在一个周末的下午，老师带着我们班的全体同学，到天逸公园里寻找春天。
我们跟着老师走进公园，从小路右边开始往前走。当走到公厕旁，几棵开着粉红的花树吸引我们围了上去看，满树花儿，真好看！我还闻到了一股谈谈的清香呢。
我们继续往前走。老师叫我们看看湖边的柳树。我们来到湖边，看见那长长的柳枝长出眉眼似的嫩叶儿和毛绒绒的柳絮，那柳絮就像一只只又小又胖的毛毛虫。我忽然想起去年春天，我和弟弟在南风广场的情景：我们折下几枝细长的柳枝来，在水中抽打着，玩耍着，那水面便荡起一圈一圈的波纹，慢慢变大，可真好玩呀！我远望像镜子一般的湖面，清澈的湖面倒映出蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树。
我们看完柳树，在前行的路旁，看到几棵紫金花树。一串串玫红色的花骨朵缀满枝头，就像几个小朋友在一起玩耍。细看，有的花儿紧紧地挤在一起，好像怕冷似的，围在一起取暖呢！还有几个小花骨朵围在一起，那分明是在抢饭吃吧，谁也不让谁。
在经过一座石桥时，有人大喊：“看，前面有座楼。”大家跃跃欲试想上去，可是老师不让去。呵，老师那经得起我们这些调皮孩子的`软磨硬抗，还是让我们上去了。上了楼，哇，放眼望去，公园里的景色真美呀！红的、黄的、粉的花儿，碧蓝的湖水，翠绿的树，尽收眼底。同学们纷纷举出手机进行拍照，还有那远处的工地，好玩的游乐设施。
下了楼，我在一片空地上，还看见几棵嫩绿的小草。小草的每个叶子都长得直直的，尖尖的，看起来很壮实健康。风一吹，小草们都摇摇摆摆地跳起舞来。
找到春天，我们找到了春天！在湖水里找到了像镜子一般的湖面；在地面上找到了像刚睡醒娃娃的嫩绿的小草；在树林里找到了五颜六色的花儿。春天啊，我喜欢你！
6.初三写景作文500字 篇六
阳春三月，残雪消融，百花齐放，一片生机勃勃的景象。小丁、小红和小明相约来到草地上放风筝。
“儿童上学归来早，忙趁东风放纸鸢”。青青的草地上已聚集了许多放风筝的人，各种各样的风筝在蓝天上玩耍嬉戏，有的风筝高高的挂在天上，像一把隐形的钩子，勾住了天空，怎么也掉不下来；有的则还在半空，随着主人飞快地奔跑、放线，正一点一点地向蓝天飞去。风筝各式各样的，有甩着长尾巴的蜈蚣，有自由翱翔的小鸟，有傲视苍穹的老鹰的'，还有多彩的蝴蝶……此时，天空美丽极了！
看到这些，小明三人迫不及待地拿出了自己的风筝，这是一个燕子风筝，这只“燕子”一改日常全身乌黑的妆容，翅膀上的花纹绚丽多彩，头发也染成了红色，剪刀似的尾巴亦带花纹，真是一只漂亮燕子！小明把风筝交给小丁，他自己拿着线轴站在远处，然后他说一声“放”，小丁马上把风筝抛向空中，小明赶紧往向前跑。可是风筝并没有如愿地飞向天空，只是随风转了几个圈，“唰”的一声掉在了地上。如此反复了几次，风筝仍然没飞起来。小明和小丁很懊丧。站在一旁的小红虽然是个女孩子，她可是放风筝的高手。她笑眯眯地对两个人说：“我告诉你们一个小妙招，放线人要逆着风跑，边跑边放线……”原来做什么事情都是讲究技巧的。在小红的指导下，小明再一次抓住风筝线轴，小丁托着风筝，等风力足够时，小丁把风筝向上一抛，小明就拼命地迎着风奔跑，边跑边放手中的线，不久他们的“燕子”便随风渐渐升空……
风筝在天空中越飞越高，眼看就要碰到白云了。小丁和小明欢呼道：“我们终于会放风筝了。”他们看着自己飞翔的“燕子”，又帮着小红把她的“蝴蝶”也放飞了。几位小伙伴仰着脑袋，欣赏着自己的风筝，也欣赏着漫天翱翔的五彩斑斓，心中无限兴奋与激动，恨不能自己身上也长出两个翅膀，与风筝同飞……
这个春天，小明、小丁和小红做了个飞翔的梦。
7.初三写景作文500字 篇七
生机勃勃，原是草长莺飞的三月，校园里盛开了可爱的花朵，是谁创造了这一美景，那就是——春天。
三月初旬，孩子们就蹦蹦跳跳地来到校园，欢心地来到操场上，大家都会被这美丽而奇特的景象所吸引：杨柳正悄悄地长出它的嫩芽，在微风的吹拂下，恍若是一位女子飘逸的长发，在微风中，显得如此惬意，舒坦。再看看地上，有去年飘落的叶子，还有一些爬行的小虫子，更可贵的是，还有一株株可爱的小草，它们探着脑袋，似乎在说：“今天的春天，实在太美了！”
每天课间时，我们总会到操场上去瞧一瞧，天上飞来的候鸟总会成群结队地飞，它们或排成一对，或排成“人”字形，似乎在说：“今天的春天，实在太美了！”
随着雷公公打鼓后，小笋也会长出来了。校园内有一片竹林，小笋总会在春天探出他们稚嫩的脑袋，这象征着奋发向上的精神，小笋钻出身子，呼吸着新鲜的空气，似乎在说：“今天的'春天，实在是太美了！”
校园是孩子们的另外一个家，特别是春天。孩子们课间去欣赏可爱的小花，美丽的小花，还会收集一片片树叶，鸟儿的归来，动物的复苏，这更给春天的校园添加了一份热闹。春天的滋润，使小草们欣欣向荣，校园变得更加美丽，更加神圣。当植树节来临，孩子们又会亲手种下小树，小树也为校园添了一份快乐。每当想起校园，我都会惊叹到：“校园真美啊！”
8.初三写景作文500字 篇八
三月六日的下午，我们班全体师生一起到天逸公园去寻找春天。
走进公园，首先映入眼帘的是树木那翠绿的嫩芽。我们从公园右边那一排排的冬青树里开始寻找。它们都长出新嫩芽的，有的嫩芽尖尖的，像个小笔头；有的像个绿花苞似的，胀鼓鼓的，好像要涨开了一样。再看看那一棵棵冬青树，被园丁修剪成各种形状，非常好看。在一棵冬青树的下面，我还看见一只小黑猫悠闲地躺着，好像在“呼噜呼噜”睡大觉呢。
我们沿着小路前行，看到圆心湖边有许多柳树。走近一看，那柳枝细细长长的，像春姑娘那长长的秀发，美丽动人；再细看那枝条上，还有像一条条栩栩如生的毛毛虫。在柳树的下面的周围，还有几簇开着小黄花的迎春花树，迎春花的花瓣金灿灿的，好看极了。
离开湖边，我们在小路旁看到有许多梅花树，它们还没有完全开放，满树点缀着星星点点的粉色花骨朵。路旁还有几棵落叶松树，也长出小小的嫩芽儿，尖尖的，就像是刺猬身上的刺。
继续往前走，小花园里有几棵紫金花树吸引注我们。那紫金花有的已经盛开，红艳艳的；有的还是花骨朵，只露出红红的小脑袋，好奇的望着我们，可爱极了。
看完紫金花，我们上了公园里高的楼上。俯视全园，碧水红花，绿树蓝天，到处呈现出五颜六色的花衣，煞是好看。
下楼后，我们来到一片丛密的竹林前。高高的竹子节杆上，也有许多小嫩芽长了出来。在竹林的'下面的地上，我还发现几朵不知名的小野花，嫩绿绿的，像个娇羞的小姑娘。
走到公园的后面，我们来到一片宫粉梅的花树园里。那多层的宫粉梅花儿，粉红粉红的，满树盛开，真的像仙境一般，令人十分陶醉。
这么美的天逸公园，你不来这里观赏观赏早春的景色吗？
9.初三写景作文500字 篇九
当春带着她那特有的新绿，像浪一样地漫来时，那感觉真能让人心醉；当春携着她那特有的温煦，像潮一样地涌来时，那感觉也能让人断魂；春，就像是一支浸染着生命之色的画笔。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪烁的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，我开始在家乡的春天里漫步。
一阵风吹过，我觉察到是春的到来，看！春正忙个不停。她所到之处，处处都是五颜六色的，漂亮极了。那绿色仿佛更绿了，那红色仿佛更红了，那紫色仿佛更紫了……我仿佛看到了，花在笑，草在跳，树在动，木在跑。整个小村庄都被“春”用神笔装扮得像个世外桃源似的.，所有生命都在开庆祝会，好像是在为春天的到来所庆祝的。
这时候，你会听到“哗啦啦，哗啦啦”的声音从耳边经过。仔细一看，才发现原来是溪流在欢快的歌唱，那声音真叫人忍不住闭上眼睛静静地倾听着那美妙的音乐。树上的花朵偶尔落下几片小花瓣，飘到了溪水中，随流水流向远方，去欣赏那一路上春姑娘所作的作品。
太阳洒下柔和的阳光，让花草树木拥有杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，似眼睛，似星星，还眨啊眨啊。
花儿虽美但草儿，树儿也不一般。小草偷偷地从地里钻出来，露出个小脑袋，好奇地看着大地上的一切，远远望去，一片翠绿，好象给大地妈妈换上了一件绿衣裳。
我放开春姑娘的秀发，跳到了草地上，坐着，躺着，打两个滚。风轻悄悄的，草软绵绵的。
我来到公园的湖边，见湖边的几棵垂柳已抽出了新芽，嫩嫩的绿绿的。枝条在微风中轻轻地摇摆，这又宛若春姑娘的秀发，多么美丽啊！
俗话说：“一年之计在于春。”同学们，快快抓住这美好的时光，好好学习，相信你的未来也有春天那么美好！
10.初三写景作文500字 篇十
阳春三月，万物复苏，春姑娘迈着轻盈的脚步，不知不觉来到我们的身边，那么“她”在哪里呢，让我们一起寻找春天吧!
我们来到人工湖，一棵棵柳树抽出了嫩绿的枝条，随着春风轻轻的摇曳，如同仙女婀娜的舞姿;一棵棵小草从梦中醒来，像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮的伸出一个个嫩绿的小脑袋，接受春天的阳光和春风的爱抚;一朵朵桃花都含苞待放，储足了力量，准备一夜之间就绽放出美丽的花朵，供人们欣赏。
湖面的冰雪融化了，仿佛成了一面镜子，碧绿透明的湖水像一双有感情的眼睛，闪动着含情脉脉的'波光。阳光照在波光粼粼的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。时不时从湖面冒出一两条小鱼，吐着泡泡，好像在说：“你们好，欢迎你们来找春天!”。
清晨，湖边会有男女老少来锻炼，他们换下了厚重的棉袄，穿上了轻薄的运动装，迎着朝阳，迈着矫健的步伐奔向美好的未来;黄昏，三五成群的孩子们来到湖边放风筝，真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”呀!
春天在哪里?春天在柳树的嫩芽里，在刚探出头的小草里，在含苞待放的花朵里，在碧波荡漾的湖水里，在欢快的小鱼的泡泡里，也在晨练的人与放风筝的孩子们的笑脸里!