【#小学生作文# #小学五年级作文心爱之物（精选10篇）#】每个人都有属于自己的心爱之物，你的心爱之物是什么呢？
1.小学五年级作文心爱之物 篇一
你知道我的心爱之物是什么吗?那就是我的哆啦A梦存钱罐。大家都说哆啦A梦的头很大，没错，它长着大大的头，矮矮的身子，嘴巴大得出奇。其中，引人注目的还是它那红宝石般的尾巴，圆溜溜的。
有一天，学校里组织了红领巾书市活动，大伙纷纷进入操场，摆好摊就开始卖书了。我从头到尾都很顺利，赚了80元。我把这80元都装进了我的哆啦A梦存钱罐里。红领巾书市结束了，大家排队集合进教室。
回到教室里，老师叫同学把钱投到讲台上的白色箱子里，献出我们的爱心。我拿起哆啦A梦存钱罐，拧开它的头，走到讲台上，将这来之不容易的80元放进了箱子里，也好表明我们的心意。
放学铃声一响，我就像火箭一样，冲出了教室的门。我飞速奔跑在道路上，由于我有大量话想对哆啦A梦说。
进了家门，我就从书包里掏出哆啦A梦，它的那双炯炯有神的大眼睛盯着我，嘴巴张着，仿佛正在对我说：“小主人，我已经很开心了。你还可以把我喂饱，你真是我的好主人。”
这就是我的心爱之物——哆啦A梦存钱罐，一个能每时每刻都帮到我的存钱罐。
2.小学五年级作文心爱之物 篇二
我的心爱之物，也许有的同学也会有，也许有的同学会把它高高的贴在家里的客厅墙上，也许有的同学会把它贴在自己的书桌前，而我却把它一张一张细心的收纳进我的专属宝物箱，放在我的课桌旁。它“四四方方一张纸，有图有章还有字”，你猜出来了吗？对，它就是我的奖状，打开我的宝物箱，取出我卷成筒状的奖状，细看一张张，都让我会想起以前的点点滴滴，看，这是我在幼儿园得到的奖状，因为表现优异，亲爱的马老师给我颁发了“全优宝宝”的奖状，这是一张补习班颁发的“佳书写小能手”奖状。那是一张英语结业考试中我取得了全班第一名，老师颁发的“学习标兵”奖状，征文大赛中获得的“人气奖”。还有每学期朱老师颁发给我的“三好学生奖状”，还有各种比赛中获得的奖状……
一张张奖状是对我努力的肯定，也是对我的鼓励，记得上幼儿园的时候，我想偷懒“妈妈，今天你给老师请假吧，我不想去上学。”“好呀，那这样，放假的时候你可是得不到全优宝宝奖状。”“没有就没有，我才不稀罕呢。”倔强的我嘴上这么说，心里可不是这么想的，从此以后我在也不随便请假，放暑假的时候，我得到了人生中第一张奖状，站在讲台上的我心儿怦怦跳，难以抑制住的开心，挂在了裂开的小嘴上，露出了缺失的大门牙，然后害羞的闭着嘴巴，开心的依然嘴角上扬，脸蛋耸起，眉毛上飘。老师让我装进书包里，我都不愿意，害怕弄皱了，一直拿在手里，放学后，我高举着奖状跑向妈妈，妈妈一下抱起我，我高高举起奖状，仿佛取得冠军一般，回家后妈妈说把奖状贴在客厅里，可是我却不愿意，“那样容易弄脏，而且要粘上胶布，奖状就不漂亮了。”从此以后，我的每一张奖状都由我自己细心保管，第二张，第三张……越来越多。
一张张奖状让我开心，让我明白了一分耕耘一分收获，我要一直把它们细细收藏好，因为它是我努力付出的见证，同时也给了我继续努力前进的动力。
3.小学五年级作文心爱之物 篇三
大家肯定都有自己的心爱之物，当然我也有自己的心爱之物。我的心爱之物不是篮球，不是花草，不是玩具，而是一只金毛犬，是阿姨去年送给我的生日礼物，如今已经一岁半了。我看它憨头憨脑的，就给它起名叫“憨狗”。憨狗一身金黄色的毛，大大的耳朵，常常耷拉着，把耳朵眼严严地封住。它耳朵上的毛卷卷的，整齐的，好像专门去理发店烫过。鼓鼓的肚子，两双梅花型的小巧玲珑的蹄子，走起路来四蹄生风，没有一点声音。
憨狗聪明乖巧，喜欢别人抚摸它的绒毛，挠它胖乎乎的大肚子。我和妹妹训练它和人握手，不到一个月就学会了，把球或者树枝丢出去，它也能捡回来。觉得身上脏了就会去水池子那等着我给它洗澡。天热的时候，我和爸爸经常带它去永乐宫那个湖里面游泳，它游得可快了。
憨狗特别好伺候，从不挑食，你喂它什么，它就吃什么。比如馒头、牛奶、饼干、面包等等，从不挑三拣四。憨狗的胃口可是很大的，它一顿饭要吃10个馒头，所以我们都称它为“大胃王”！
憨狗还有个优点，就是知错就改。每次我们出去的时候，憨狗都会跟上来。有一次到了超市，一个人牵着一只小狗走过来，憨狗就和人家小狗打起来了，后两只狗都受伤了。对方的主人就责怪我们没看好小狗，妈妈急忙说：“我们回去一定好好收拾它。”回到家，妈妈就把它教训了一顿。现在出去玩我都牵着它，这样它就不会乱跑了，也不再和别的狗打架了。
憨狗和我们共同生活了一年多，我们之间的感情越来越深厚。憨狗，我喜欢你，谢谢你陪伴着我。
4.小学五年级作文心爱之物 篇四
熊猫喜欢广阔的竹林，小羊喜欢一望无际的草原，小蝴蝶喜欢碧蓝的天空，而我喜欢我的小枕头。记得，那是一个清凉的下午，姥姥看见我的枕头有点旧了，就去商店看了看，姥姥走了许多家都没有看见心怡的枕头，就在姥姥快放弃的时候，姥姥看见了它：“真好看呀。”于是，姥姥就把它买回了家，当我看见它时，我不禁和它来了个拥抱。
它很漂亮，它的颜色是粉红色的，看起来非常可爱，上面还有着动画片《小猪佩奇》里面的人物，它摸起来非常的柔软，每当睡觉的时候枕在上面就仿佛枕在云朵上一般，很舒服。
记得有一次，姥姥在整理被子的时候，把被子压在了我心爱的小枕头上，我看见了就连忙制止了，说：“姥姥请等一下，”姥姥说：“怎么啦？”我说：“我的小枕头被压在下面了。”随后我就把我心爱的小枕头给解救了，把它放在被子上面
还有一次，晚上睡觉的时候，我心爱的小枕头不见了，原来被姥姥给洗了，还没有干，夜晚没有小枕头的陪伴我的心情糟透了，起初睡不着，后来翻来覆去，不知道什么时候睡着了，睡梦中的我在和我的小枕头手牵手在森林里嬉戏，开心的笑着，跳着，奔跑着，拥抱着，就在这时就听见姥姥的声音：”甜甜，到点了，该起床了，做什么美梦了，都笑出声了？“我揉揉睡眼，看见了我怀里心爱的小枕头，原来姥姥一早把晒干的小枕头放在了我的怀里，我情不自禁的亲了小枕头一下，对它说：“我都想你了，”它仿佛也在对我说我也很想你呀。
熊猫一直在保护着自己心爱的竹子，小羊一直没有离开它爱的草原，小蝴蝶也一直在天空中飞舞，当然，我也要一直爱着我心爱的小枕头。
5.小学五年级作文心爱之物 篇五
说起心爱之物，有的人可能会想起好朋友转学时送你的风铃；可能会想到妈妈在寒冷冬夜为你赶织的围巾；可能会想到你养了三年的石金钱龟；可能会想到......我的心爱之物就是妈妈在我出生时，给我买的生日礼物——会说话的小熊娃娃。小熊娃娃有一身棕色的软毛，水汪汪的大眼睛，像蓝宝石一样，一闪一闪的，小小的鼻子加上一个红红的樱桃小嘴，可爱极了。小脚丫上有一个水晶爱心，轻轻捏一下，会发出“吱——吱”的`声音，还能跟人交流，说话声音好听极了。如果你靠近它，就会感觉它全身充满了欢乐与幸福。
记得有一次，我上完幼儿园，妈妈说她要加班，让我自己走回家，我听了害怕极了，全身冒汗冷汗。在路上，我紧紧握着手，咬着牙，快速冲回家，回到家，我首先紧紧地抱住小熊娃娃，它似乎明白了我心里的害怕，温暖而又柔和地说：“小主人，别怕啦，有我在呢！”小熊娃娃的声音是那样亲切动人，一下子让我放松下来。
当我吃过晚饭，洗完澡刷完牙，就在床上乖乖地看书，每看完一页我就会问小熊：“小熊，小熊，你看完了吗？我看完了，可以翻页了吗？”小熊娃娃就说：“嗯！看完了，下面的一定更精彩！”我们看完书就入睡了。
每当我生气时，是它为我解闷；每当我伤心时，是它来安慰我；每当我高兴时，是它与我分享。十年来，小熊教我知识，让我快乐学习健康成长！
谢谢你，小熊娃娃！我真喜欢你，永远地喜欢你。
6.小学五年级作文心爱之物 篇六
如果要问我心爱的东西是什么，那一定是我的玩具小熊。这是我四岁的时候妈妈给我买的。它真是可爱极了，一身雪白的绒毛，圆滚滚的像皮球一样的肚子，两颗像巧克力豆似的'小眼睛，一条短短的小尾巴，真是让人越看越喜欢。
每天晚上我都一定要抱着它入睡。在我五岁的时候，有一次我在外婆家睡觉，睡到半夜突然醒来了，我看到小熊不在我身边时，就大哭起来，妈妈和外婆都被我吵醒来了，她们看见我躺在床上大哭，一时都不知道是怎么回事。
还有一次，我早上醒来，发现小熊不见了，于是我连鞋子都没穿就出去找了。到了客厅里，我看见妈妈把我的小熊放进了洗衣机里，我看着它在洗衣机里转来转去的，生怕它被弄坏了，妈妈告诉我：“不会弄坏的，就是洗一下而已。”等妈妈把它拿出来的时候，它身上都变得皱皱巴巴的，我非常生气，于是便质问妈妈：“你不是说不会搞坏吗？现在怎么就坏了？”可是妈妈告诉我：“没关系的，把它吹一下，拍几下就行了。”然后妈妈去拿电吹风，把水吹干，然后轻轻拍它的身子，没多久，它就恢复原样了。
我的小熊陪我度过了六年了，它不仅仅是一个玩偶，而是我的好朋友，我永远都会爱它。
7.小学五年级作文心爱之物 篇七
它全身毛茸茸的，一双水汪汪的大眼晴闪烁着智慧的光芒，可爱的嘴巴能说道，读唐诗，讲故事、唱歌，样样都行，还能和我聊天呢。一按它小巧的脚丫，它就会发出“咯咯咯”的.笑声，清脆悦耳，好听极了。而它，就是我的心爱之物——小熊娃娃。每当我伤心时，就会抱起它，诉说我的烦恼，顿时，心里好像得到了一丝安慰心里的乌云也被赶走。每当我快乐时，就会把快乐和它一起分享，瞬间快乐就多了一倍。
记得有一次，我考试没考好，忧心仲忡地回到家。我走进房间，看见了床上的小熊娃娃，大眼晴好奇地看看我，好像在说：“小主人”你怎么了眼睛红红的，有什么事不开心了？我轻轻抱起它，把心中的不快全说了出来。小熊娃娃依然睁大眼晴静静地望着我，好像在安慰我“小主人”只要下次努力，你一定能考出好成绩的！你是我心中棒的小朋友！听了小熊娃娃的一番话，我心里压着的一块大石头终于落地了。
就这样，小熊娃娃每时介每刻都陪伴着我，成了我形影不离的好朋友。阳光灿烂的日子，我会抱着它去晒太阳，把它晒得暖烘、看喷喷的，当一轮明月升起时，我会抱着香喷喷的小熊娃娃和它一起分享我的心事，就走在睡梦中，我也会看见它熟悉的身影。
这就是我心爱的小熊娃娃！
8.小学五年级作文心爱之物 篇八
每个人都有自己的心爱之物，而我的心爱之物，是一只玩具小熊。说到它，我也不知道是谁送给我的，也记不清了，只知道它是我在四岁时得到的一件礼物。
那是四岁的某一天，母亲拿突然出一只玩具小能递给我，说是一个人送给我的礼物。我不知道是谁，也不感兴趣。只是觉得它好可爱：全身上下是紫色的.绒毛，脖子上打着一个蝴蝶结，流露出一丝绅士气息，脚底有一个爱心形状的图案，浑身毛茸茸的，身上散发着一股淡淡的清香。
我好喜欢它，因为它太可菱了，让我恨不得时时刻刻呆在它身边，一刻也不分开。可是，因为要上学的原因，我每天不得不跟它分开一段时间。
事情的转折发生在一个下午。
那天我放学回到家，开开心心的跑去找小熊时，突然发现它不见了！我急得团团转，都快哭出来了。我在家里这儿翻翻，那儿找找，可找了半天还是没找到。眼泪在我的眼睛里打转，好像洪水随时会涌出来似的。我突然想到，可以问母亲，我跑去问到：妈，我的玩具能在哪儿？”母亲答道：“哦，它太脏了，我洗了洗，应该在阳台上晾着呢。”我跑过去一看，果然在那儿，我开心极了，抱着它又唱又跳，好不快活。
现在，我每次看到它，都能想起我和它之间的快乐回忆。
9.小学五年级作文心爱之物 篇九
我的心爱之物是一个玩具熊。它是在我8岁生日时得到的一件礼物。这个玩具熊有一张圆圆的小脸蛋，两只小小的眼睛正目不转睛地盯着你，又呆萌又可爱。它的两只小耳朵毛茸茸的，摸起来很舒服。它还有一个小鼻子，却配上了一张大嘴巴。
玩具熊的身子肥胖肥胖的，如果你躺在它的上面，你会感到无比的柔软和舒服。玩具熊的身体是棕色的`，手掌和脚掌是橙色的，看上去非常显眼。它的身上还有很短的手指和脚趾，如果你不仔细地观察，就很难发现这些手指和脚趾。如果把这只玩具熊放在我的对面，不知道怎么回事，我就会情不自禁地笑起来。因为它的脸上还有两个红彤彤的小腮红，好像很害羞似的。
这个玩具熊还有一个搞笑的动作，就是把一只手放在头顶上，另外一只手摸着自己的肚子，就像吃饱了一样。你知道为什么它要把一只手放在头顶上吗？原来它的头顶上还有一只很小的小熊仔呢！这只小熊仔也是棕色的，正在闭着眼睛睡觉呢！
这个玩具熊就是我的心爱之物。我每天都会抱着它睡觉。在我无聊的时候就会和它聊聊天，和它说说自己的心事。我喜欢我的玩具熊！
10.小学五年级作文心爱之物 篇十
相信每一个人的生命中都有一个心爱之物。而我的心爱之物那就是一些看似不起眼的“贝壳”。它的外表非常普通。白色再加上黑色的花纹。非常地漂亮。这是我的爸爸送给我的，我一直以来把这些贝壳当做我心爱的'宝贝。因为我的爸爸在外地工作，所以很少回来，就在有一次我过生日的时候给我了一个惊喜送给我的。我把贝壳擦得很亮，做成了一些挂坠。又一次，我早上上学检查作业的时候，我发现我的作业本找不到了。我非常难过，我还时不时说自己的作业都放不好真是太大意了。我便伤心的流下了泪水。这时，正在我难过的时候，我趴到了我的贝壳痛哭着，我摸了摸我心爱的贝壳，我伤心着说：“我连我作业本都放不好，一心只想着玩，我该怎么办呀！我要在这样下去可不行，我万一哪一年再把你弄丢怎么办？”我就坐了下来想了一会儿，我边想着我的作业本到哪儿去了，一边摸着我的心爱贝壳，不一会儿，我还真想起来了，我喊着说：“我的贝壳不愧说是我的心爱之物，谢谢你，你虽不是活的，看来还是你保佑了我呀！这次要不是你，我该怎么办呀”不管它是不是真的，可它一样是我的宝贝。我便高兴的背着书包上学去了。
我的心爱之物不仅在我失落的时候保佑了我，还在生活中陪伴了我，你永远是我的心爱的宝贝。