【#小学生作文# #二年级乐于助人的作文200字#】帮助别人就等于帮助了自己，因为我们所做的善行终会回馈到我们自己身上。®无忧考网为大家提供《二年级乐于助人的作文200字》，欢迎阅读。
【篇一】二年级乐于助人的作文200字
从小在家爸爸妈妈就教育我要助人为乐，上学后老师也经常教我们要乐于助人，所以这句话我一直记在心里。今天中午，我看到我的同桌写数学题没有直尺。
他说：“王公湛，请你把直尺借我用一下好吗?”
我说：“好啊!”
他说：“谢谢你!”我说：“不用谢!同桌之间要互相帮助嘛!”
他说：“对!”我们俩是相处得很好的同桌。
乐于助人是一种美德。
【篇二】二年级乐于助人的作文200字
有一次，天上哗哗的，下着倾盆大雨。我打着伞，从少年宫走回家。在回家的路上，我看见一位大伯正把装满苹果的车子推向上坡的路。我看他推得很吃力，身上的汗水像天上的雨一样流出来。可是一旁走路的人们却视而不见。我想：我是少年先锋队的队员呀!怎能视而不见呢?想着，我便毫不犹豫地冲上去帮哪位大伯推车。可能是在一旁走路的人被感动了，便陆陆续续的上来帮这位大伯推车。大伯看到了这个场面，泪水湿润了他的眼睛。终于，车子安然无恙地过了那座大桥。这位大伯连声对我说谢谢。便从那个“大果车”里挑出一个又大又红又香的苹果给我，说：“谢谢你，这个苹果给你吃!”但我说：“我是少先队员，我应做到。”说着，我便撒腿就跑，消失了。这天，我帮助了这位大伯。我希望，在我的感召下，社会会有更多乐于助人的人。
【篇三】二年级乐于助人的作文200字
星期一的早晨，我开开心心的走在上学的路上，忽然间我看到一位老爷爷，老爷爷看上去很急的样子，我跑上前去，看到地上都是苹果，我对老爷爷说：“老爷爷这是怎么回事呀？”老爷爷说：“我买的苹果，袋子坏了，苹果都掉到了地上了，这可怎么办啊？老板还在家等着呢？”我翻翻书包，却没有能装的东西，我摸着脑袋对老爷爷说：“没有什么可以装的。”突然间我发现，我的帽子可以装啊！于是我把帽子脱下来，把苹果一个一个的装进了帽子里，我拎拎苹果，有点重，我说：“老爷爷我送你回家吧！”老爷爷说：“可以吗？”我说：“当然了。”到了老爷爷的家里，我把苹果又一个一个的放到了老爷爷的家里，老爷爷和老奶奶都夸我是个好孩子，老爷爷还奖励给我一个又大又红的苹果，就这样我美滋滋的上学去了。
这一天我心里都是美滋滋的，帮助别人自己也能得到快乐，我还要再做许多助人为乐的事。
【篇四】二年级乐于助人的作文200字
下课了，同学们看见外面下雨了说：“我没带雨衣，怎么办啊？怎么办啊？”小丽想了个办法说：“我可以拿书包当做雨伞啊！”于是小丽就拿着书包向外面跑去，小军没有书包，只能向外面跑出去。小明正好有雨衣，看见他们没有带说：“我们一起挡雨吧！”小丽和小军先是一愣，很快点了点头说：“好呀，好呀，谢谢你。”于是，他们把手举起来，伸得高高的，他们三个躲在雨衣下。他们一边走，一边说着：“一二，一二”这样就可以不跌倒了，说着说着，他们就开开心心地回家了。
【篇五】二年级乐于助人的作文200字
我是一个好孩子，我有一双水灵灵的眼睛，鼻梁不高，身体很健康。我的爱好是：下棋。运动。看书，爱看的书有：手斧男孩。四大名着。和等等的故事书。学校有的同学说我乐于助人。
有一次，我和妈妈去打乒帮球，我们打得正起劲时一个小孩摔倒了，我打球拍放了下来，急忙扶起了他，阿姨夸我是个好孩子。
以后这好习惯我要继续养成，乐于助人，争当优秀小标兵。
【篇六】二年级乐于助人的作文200字
在一个风和日丽的日子里，小兔蹦蹦跳跳地去小乌龟家里玩。在去小乌龟家的路上，在去小乌龟家的路上遇到一座独木桥，这时小兔看见河对岸，有一位山羊伯伯拄着拐杖摇摇晃晃艰难地走过来，小兔很担心，它想：这样下去山羊伯伯会摔跤的。小兔赶忙跑过桥，微笑着对山羊伯伯说：“山羊伯伯您别着急，我来扶您过河。”于是小兔牵着山羊伯伯，小心翼翼地走过了独木桥。山羊伯伯笑容可掬地说：“谢谢你，小兔。”小兔听了，高兴地笑了。
小兔返回身，又过了独木桥，兴高采烈地往小乌龟家跑去。