1.小学五年级抒情作文500字
人生难免会有情绪的高低起伏，但人的生命是漫长的，我们应该勇敢地面对。——题记
雨下得越来越大，路上的行人、车辆都像有急事一样，没有人在寒暄，也没有人在玩耍。
手中拿着那沉重的考卷，迈着像有石头填满的脚。走在这条有泥水和落叶的路上，我感到了孤独和无助。这张考卷上的红色叉叉像一把把小刀一样刺入我的心里。
路边的杨树不再像以前一样鲜绿，变成了灰色。路上的人们不再像以前一样快乐，变成了孤独的代表，城市不再像以前一样番话，变成了无聊的主体。
我的心情与天气一样越来越差，从孤独无助变得成怨恨和愤怒。但在这个雨天，忽然从人群中听到了一阵快乐的琴声，把我的怨恨打破，我的好奇心出来了，我走过去一看，原来是一位双目失明的老人。这位老人的头发和胡子都很长，穿着一双解放鞋，衣服十分单薄，人们见他十分可怜，纷纷向他脚下放钱，但钱也不多，只有二十几元的样子。但老人不灰心，努力的吹着他的小口琴，他的口琴已经没有颜色，而且有些地方已经生了锈，声音不太好听。老人的脸微红，一看就是吹口琴吹的，但老人没有停顿过一下，我十分的感动，老人的精神使人感受到了力量。
人生难免会有一些情绪的起伏，但人的生命十分漫长，我们应该勇敢地面对它。有时，低谷的后面就是高山，怨恨与无助的背后是快乐和幸福。生活就是这样，快乐与怨恨同行，我们要大胆地面对生活。生活没有一帆风顺，要想走出低谷，就要勇敢地面对它不能害怕它！
2.小学五年级抒情作文500字
夜晚，一个人独自坐在屋前的秋千上。手捧一杯淡淡的香茗，细细的品着。一股清香沁入心脾。抬起头，看见一颗流星在夜空中缓缓滑过。我想起了以前的生活……曾经，如同这颗流星，它所滑过的.地方，留下了好多痕迹……
流星滑过的夜空，留下了快乐的点点星光。好朋友的一根棒棒糖，使我感受到了友情的甜蜜；同桌的一个玩笑，使我感受到纯美的愉悦；老师的一句问候，使我感受到师生间的亲切；班主任的一次夸奖，使我有了拥有成就感的小小自满……流星滑过夜空——快乐与愉悦。
流星滑过夜空，留下了悲恸的残星碎片。好朋友的一次误解，留下的是一阵轻声地哭泣；同桌的一次倾诉，留下的是苦涩的味道；老师的一次责备，留下的是悔恨的泪水；班主任的一次冷落，留下的是委屈与伤心……流星滑过夜空——悲恸与难过。
流星滑过夜空，留下了幸福的星光。友谊之花的绽放，我嗅到了清新的芳香；运动会的胜利与欢笑，是我看到了幸福的泪光；体操歌咏比赛得到的鼓励与赞赏，我听到了幸福的欢声笑语；友情之“铁三角”的成立，我听到了幸福在呐喊……流星滑过夜空——幸福与欢笑。
望望夜空，流星已消失不见。它会飞到哪里去呢？我以曾经的生活，就如这颗流星，从夜空中滑过，只留下淡淡的痕迹。看看手里那散发着阵阵清香的香茗，它已经变凉了……
香茗，可以加热，而流星滑过夜空留下的痕迹，还会重现吗？
3.小学五年级抒情作文500字
从古至今，到底有多少人赞美过松树。朋友，当你在古木参天，百花齐放的大自然里，欣赏那色彩斑斓，千姿百态的花朵时，可曾想过身旁的那些松树。是啊！松树是没有牡丹那样娇贵，没有白杨那杨挺拔，没有春竹那样细长。但，它有一颗为别人着想的心，有一颗无私奉献的心。当大自然受到暴雨的袭击时，松树手牵手，肩并肩，不让沃土流失，不让花草被雨淋，而自己，却昂首挺胸，坚强地忍受着暴雨的袭击。当骄阳无情地炙烤着大地，松树伸出手臂，为身旁的花草带来荫凉和爽快，自己，却为大自然蒸发身上的水分，去换取大雨的滋润。
啊！松树，它为人类和大自然付出了这么多，而面临的却是人类无情地砍伐。
松树它之所以能四季常青，而不会枯萎，是因为它有顽强的生命力。当春天到来，万物复苏，松树却默默无闻，做着自己的工作。春去夏来，万物忍受不了酷热，而渐渐死去。当秋风吹过大地，叶子飘落，花儿凋谢，草儿枯萎，只有松树和枫树还是那样富有生机。当严寒的冬天来到时，枫树也渐渐枯萎了，只剩下松树还顽强的跟隆冬做斗争，它坚强地承受着大雪，忍受着凛冽的寒风。一年四季过去了，松树还是四季常青。当春回大地，万物更新时，松树还是那样默默无闻，献上自己的一份绿意，让大自然朝气蓬勃，更胜从前。
啊！松树，你是人类生存所依赖的树，你是大自然的守护神，你是。
现在世界上，有多少人像松树一样顽强，有多少人愿意为别人奉献出自己的一切，而不求回报。
朋友，保护它吧！保护人类赖以生存的树，愿我们都出一份力，让大自然充满绿意，让世界变得更美好！
4.小学五年级抒情作文500字
老师如一场春雨，滋润着我们这些探出头儿的嫩芽儿，让我们在纷纷的雨露中蓬勃生长。老师是文明的传播者，肩负着蒲公英一样的重大使命，让更多的种子撒遍祖国大地。古人云：师者，传道授业解惑也。也正是老师的抚育，我们才从老师那里了解到大地的辽阔，天空的无际，人生的真谛。
老师是我们忠实的伙伴。记得有一次，我与班上的一个同学打架，老师知道后，严厉地作出了批评，同时，劝诫我们“忍一时，风平浪静，退一步，海阔天空。”每当我们为考试没考好而垂头丧气的时候，老师您总是耐心地鼓励我们，要精神振作起来，不要灰心丧气，“失败乃成功之母。”每当我们为取得一点儿成绩沾沾自喜时，老师您总是语重心长地劝告我们不要为一丁点儿成绩而太骄傲，“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
老师，您是我人生道路上的指明灯。当您看到我们身上的缺点时，就会毫不犹豫地打下一个个“红叉叉”，希望我们能改正错误，从中深深感悟做人的道理。是您，是您！老师，是您教导我们从小要养成文明、谦让、有礼貌的习惯，要爱国爱民，要尊老爱幼，牢牢地记住中华的传统美德。然而更重要的是您以自身的言行为我们树立了好榜样，潜移默化中让道德观在我们心灵上深深扎根。
老师，您似一头老黄牛。多少个日日夜夜努力地工作着，那本课本早已倒背如流，可您仍旧不厌其烦地为学生一遍又一遍耐心地讲解，详之又详，细之又细。
老师您不惜青春，终身为教育事业奉献。您似蜡烛灯枯烟灭，燃烧自己，照亮他人。老师，您像高高升起的太阳，普照大地，照亮了我们每一个孩子的心灵。
5.小学五年级抒情作文500字
每一个成长的背后，都有一个光鲜亮丽的人，因为她或他的光芒太过于万丈，以至于为了接近这样的一个人你总是披荆斩棘，不知不觉们已经翻越了万水千山。我的岁月里也有这样的一个男孩子，浓眉大眼，却总是一副不食人间烟火的模样。个子高，成绩也好，总是衣着白色的T恤黑子裤子，白色球鞋，一种现实中仿佛不存在的美好干净模样。或者说，我总是用一种自己添加了的阳光滤镜看待他。学校的文艺演出里，总是他上台弹吉他，抱吉他的姿势都是别样的美好。和他相比，世界仿佛都是暗淡的，包括我自己。遇到他之后，我才开始总结原来自己这里不够好，那里也不够，总之，就是不如他那样闪光。
习惯了蓬头露面专心学习的我开始慢慢注重起了自己的形象，就算是扎马尾，也总想扎的高高的，显示出青春的活力。为了靠近这样一个传奇的人，也开始重新拾起多年不练习的乐器，开始多读书，学画画。让指尖在乐器上舞动，让文字在心田灵动，让画笔在绚烂中开花，让自己默默地从一只普通的丑小鸭，向天鹅慢慢地过渡。开始注重起来一些所谓的不如学习重要的东西，想要变成一个灵魂有香气的女子。
谁也不知道，他也不知道，他们也没有必要知道，这些年你为了一个人，经历了什么。可能，会有自己身边的人，在不经意间看到了你的蜕变，他可能只会觉得，这只是自然的成长。为你，曾经跋山涉水。到头来，竟成就了一个白天鹅。在蜕变的过程中，可能你早已不知所向，所幸，我终究学会了成长。