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课间十分钟作文200字五年级

类别:阶段:五年级字数:200查看:次打印写作时间:2023-04-27 09:02:25

简介 【#小学生作文# 导语】课间十分钟作文是学生们在课间时间内完成的一篇作文,通常要求字数在200字左右。这种作文形式旨在培养学生的写作能力和思维能力,同时也是一种锻炼学生语言表达能力的好方法。本站为广大学生提供了课间十分钟作文200字五年级,帮助学生们更好地提高自己的写作水平。

1.课间十分钟作文200字五年级 篇一

  叮铃铃、叮铃铃……清脆的下课铃响了,我们迎来了课间十分钟。

  铃声刚落,整个校园变成了人的海洋,充满了欢声笑语儿童的乐园。我走出了教室,深吸了一口新鲜空气。我趴在了走廊的扶手上,望着校园的树、校园的草、校园的花和在操场上玩耍的小朋友。

  低年级的小朋友大部分都在踢毽子、跳房子、爪子儿之类的小游戏,高年级的同学一般都在打篮球。整个校园热闹极了,同学们都玩得很开心。叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场,进入了教室,投入到了书本之中……课间十分钟是十分重要的。

  它可以使我们的身心得到放松,使我们的学习变得轻松,使我们的童年更丰富多彩。

2.课间十分钟作文200字五年级 篇二

  在两节课之间短短的十分钟的下课时间里,同学们有的看书、有的做作业、有的玩抓人游戏,还有的在一起聊天。每当下课铃一响,我们就把上一节课的书收进书包,拿出下一节课的书,就开始了我们的课间生活。

  我们班有不少的同学爱玩“穿越火线”的游戏:他们有些拿尺子当枪,有些拿铅笔盒当武器,互相之间激烈地开火,有时候还做出扔手榴弹的动作。也有些同学玩抓人游戏:玩抓人游戏的每次都要跑,玩抓人游戏跑步要快。下课铃响了之后,学校就从安静的校园变成了”菜市场“,整个校园都被同学们的笑声和喧闹声包围了。

  我们都爱课间十分钟,因为它可以让我们在紧张的学习生活中得到休息,还能增进同学之间的交往和感情。

3.课间十分钟作文200字五年级 篇三

  “叮铃铃……”,随着下课铃响起,我们冲出教室。这儿一堆,那儿一群,在走廊上顿时变得拥挤,有的人在玩“拍三拍”,你抓抓我,我抓抓你,还有的人在玩“老鹰抓小鸡”,你追我赶,东跑跑西窜窜!

  操场上人声鼎沸,男同学在打篮球,女同学在打羽毛球、踩高跷,而有老师在跑步,满头大汗。大家玩得不亦可乎!小花园里,有许多爱学习的同学,坐在那里认真地看书。

  课间十分钟里,整个校园变成了欢乐的海洋!

4.课间十分钟作文200字五年级 篇四

  叮铃铃……随着下课铃声响起,我们冲出教室。

  课间十分钟到了,这是大家放松、休息的好机会:有的人已经跑到操场上玩单双杠,你瞧他一会儿用手抓住单双杠,一会儿把脚挂在单双杠上,灵活得像只小猴子;有的还是留在教室里安静地看着书,手里的书像被施了魔法似的,把看书的人深深地吸引住;还有的人在踢足球,只听到“嘭”的一声,就有许多人发出了欢呼声:“进球啦!进球啦!”

  这么多的课间活动里,我觉得最有意思的就是种花了。只见种花人一手拿着一个精致的花盆,一手拿着小锄头,开始了他们种花的旅程。他们有的在用小锄头挖土,有的小心翼翼地放花种,还有的拿着叶子去水龙头前接水,准备给他们的小花种浇浇水。可惜他们不能多看一眼他们的小花种了,因为上课铃声响啦!他们全部都跑回教室上课啦!

  课间活动真有意思!

5.课间十分钟作文200字五年级 篇五

  “叮铃铃——”下课铃响了,同学们像出笼的鸟儿一般冲向操场。顿时,宁静的操场到处都充满了同学们的欢笑。

  有的同学在爬竿,只见他们用双手用力一拉,两只脚夹住竿子,用力一蹬,就像只灵活的猴子一样窜到了杆顶。见到如此精彩的表现,在一旁观看的同学情不自禁地鼓起掌来。

  有的同学在跳八字绳。瞧,那绳子甩得可真快,都看不清它的踪影了,真叫人为跳绳的同学捏一把汗呀!可是,小丽在绳子间来回穿梭,简直像条欢快的鱼儿;小红则像极了一只灵活的小鹿在绳子间一蹦又一跳,她的脸蛋红扑扑的,洋溢着可爱的微笑。大家都在为她们的身姿欢呼叫好。

  还有的同学在跳高。一个男孩如一支穿云箭一般,冲向跳高杆跟前,左脚用力踩到踏板上,再用力一蹬,他高高跃起翻过横杆的样子简直比燕子还要轻巧。

  课间十分钟可真是丰富多彩呀!

6.课间十分钟作文200字五年级 篇六

  “叮叮叮”下课铃声响了,同学们像出笼的小鸟,飞快的跑向操场。

  同学们开展起了丰富多彩的课间活动,大家有的玩跳绳,有的玩丢房子……噫!那里怎么传出了一阵阵笑声,我跑去一看,原来她(他)们正在玩老鹰捉小鸡。母鸡挥动着有力的翅膀,生怕老鹰接近自己的宝宝,害怕宝宝被老鹰抓,老鹰先向左扑去,母鸡向右迅速躲开,老鹰忽然来了个180度的大转变,把母鸡和小鸡弄得昏头转向,小鸡转过来和老鹰闯了个满怀。老鹰趁机向小鸡扑去,小鸡没地方跑,只好认命被老认鹰吃掉,老鹰还想吃下一只小鸡。

  “叮叮叮”上课了,大家又迅速地跑回教室,操场又恢复了平静。

7.课间十分钟作文200字五年级 篇七

  叮铃铃,下课了,我和体育老师下五子棋。老师是黑棋我是白棋,比赛开始了有许许多多的观众,我和体育老师下的不分胜负,我越下越起劲,一会儿堵这,一会儿堵那,又一会儿走走自己的,旁边的观众挤来挤去但是他们都看的认认真真。就在我快应体育老师的时候,竟然没有看到一个我马上就要输的一个小小的地方,当我发现的时候已经晚了,因为老师已经赢了我。

  我喜欢课间十分钟,他可以带给我快乐!

8.课间十分钟作文200字五年级 篇八

  “叮铃铃……叮铃铃”下课铃响了。同学们像小鸟一样快乐的飞出了教室。本来冷清的校园一下子变成了欢乐的海洋。

  操场上,有的同学在玩陀螺,有的同学在玩跳皮筋,有的同学玩抢方格,还有的在攀爬……

  你瞧,小丽和小兰在跳跳绳。她们一共跳了两百多个呢。同学们议论纷纷:“小丽和小兰真是跳绳能手啊!”围观的同学还不断的给她们鼓掌呢!

  “哈哈哈……”一阵笑声传来。那边三年级的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。大老鹰煽着“翅膀”飞来飞去,可是连小鸡的一根小毛都没有捡到……

  “叮铃铃……叮铃铃”上课铃响了,同学们依依不舍的跑回教室。校园一下子又恢复了清静。这是多么有趣的课间十分钟。相关文档推荐

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