【#小学生作文# #四年级作文我最熟悉的人400字（精选10篇）#】我熟悉的人很多,他们就犹如一枚枚五彩缤纷的贝壳撒落在我的脑海中。
1.四年级作文我熟悉的人400字 篇一
父爱如山，母爱似水。父爱，严厉而不失温柔，威武而不失幽默。父亲，您就是我熟悉的一个人。当我以一位女孩的身份降临人间时，您对我的感觉不是厌恶，而是欣喜。当我发出第一声啼哭时，懵懂无知的我除了隐隐约约感受到护士的安慰与母亲的一吻，还仿佛感受到了您温柔的抚摸，那是一种亲切感像电流般流遍全身，粗糙感令人浑身一颤的抚摸。
父亲的相貌，一直到我长大后才记清楚。就好像我和父亲之间隔着成千上万层纱布一样，时光帮我们扯，越扯越少，越少越扯，之间的隔膜也越来越淡，就好像是被一股清泉洗去了尘埃的石头，露出了光洁圆润的一面。父亲有一对慈祥而不失犀利的眼睛，每当我说谎时，那目光一眨不眨地盯着我，感觉就像被X光机探照了似的，使我坐立不安。往上瞧，两道山峰似的浓眉，显得整个人异常威武。硬而直挺起来的黑发再配上他那矮矮的身材，从后面看上去极像一个活泼开朗的小男孩儿。这就是我心中父亲的容貌。
自小，父亲就带我四处游玩。北京，拿着白菊花去祭奠毛主席的遗体；青岛，在细小的岩石缝里寻找螃蟹；上海，乘着轮船在黄浦江上欣赏月光；日照，在时而汹涌时而缓慢的波涛中，思索着生活的美好……
父亲，我爱您，永远地爱您！
2.四年级作文我熟悉的人400字 篇二
我熟悉的人就是我的妈妈，我的妈妈有着一头的卷发，一双不大也不小的眼睛镶在脸上，一个红红的嘴唇，就像是一颗成熟了的红樱桃。虽然有着胖胖的身子，可一点也不给人有迟钝的感觉，反倒让人觉得很灵敏。妈妈也很能说话，就像《红楼梦》里的王熙凤那样能说话，你要是和我妈妈比说话，妈妈说了一句，后面的，你可就无言以对了！一次，我期末考试时语文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿着卷子，看了又看，亲了又亲。心想：老妈回来时我一定要给妈妈看，妈妈一定会夸奖我的！！！呵呵，说不定……“叮咚叮咚”门铃响了，我还陶醉在我的成绩中，慢慢的走到门前打开了门，一看是妈妈回来了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的说：“看妈妈，看见了吗，你女儿，我语文考了96分，这历史性的一刻，是不是该庆祝一下呢？”我还没等妈妈说，又继续说：“是去吃火锅呢，还是去吃烧烤呢？‘妈妈开口了：”欣欣啊。你今天语文考了96分，虽然值得夸奖，可也不能这么骄傲啊，骄傲使人落后，谦虚使人进步，这句话难道，你不明白吗？你这虽然考了96分，如果你骄傲自大，下次就不会进步，还有可能会使你落后，所以你应该继续努力，下次也考上96分！“听完这句话，我的脸一下红了，说：’妈妈我再也不骄傲了，我下次一定努力！”说完，我走进书房读起了书。
我妈妈说话厉害吧！
3.四年级作文我熟悉的人400字 篇三
在我们的身边有许许多多熟悉的人。有老师、同学、朋友……而我熟悉的人是我的同学，也是我的好朋友——徐逸夫。他今年十一岁。高高的个子，中等身材，剪着平方头。四方大脸，浓黑的眉毛下有一双圆溜溜的大眼睛，一个挺直的鼻子下面一张樱桃小嘴，长得很帅气。
还记得那是一个大雪纷飞的冬天。我和他还是像平常一样有说有笑的走在放学的路上。我一不小心走进了一个深雪坑摔倒了。他连忙把我快速扶起。可是我的腿不敢动了。然后他把我裤腿撸起来一看，腿流血了，他小心的帮我把裤脚放下说:“你先不要回家了，先去我家帮你包扎一下。”我说:“不用了，不麻烦你了，我回到家再说吧！”可是他却不容分说的扶着我，并大声的说:“别磨磨唧唧的和我你还客气什么？现在你的腿需要马上止血！”于是我便一瘸一拐地来到了他家。
他把我扶到了沙发上坐下，急忙的跑到卧室取出了医务箱，拿出消毒水给我消毒。然后轻轻地用纱布一边给我包扎边安慰我说:“疼不疼，挺着点，马上就好了。”这时我才发现，平时大大咧咧的他竟然还有这么细心的一面。包扎完以后，他把我扶到楼下，并给我打了个出租车送我回家。看着他在雪中的背影。一种说不出来的感激之情涌上心头。从此以后，我非常敬佩他，我们也成为了好的朋友。
这就是我的好朋友，一个乐于助人的小男孩儿——徐逸夫。
4.四年级作文我熟悉的人400字 篇四
生活中，我有许多熟悉的人，但我熟悉的人却是――我的哥哥陆奕舟。一头乌黑发亮的头发，一对炯炯有神的眼睛，像两颗黑白相间的宝石，一张小小的嘴能说会道，声音时而高，时而低。短短的小腿跑起来像一道金色的光，又快得像电，这就是陆奕舟。
他是我们班的“数学小王子”。无论老师提出多难的问题，他都能答对，因此他在班上数学数一数二。不仅如此，他在数学补习班里更是厉害。有一次，老师让我们拉开桌子准备考试，时间只有15分钟，题目却有八题，而且全是思考题。他错了四小题，在班上第二，第一全对。他反复研究思考，终于做对了，他还在300人的数学竞赛中获得了第二名，在小学数学报比赛中获得了90分等优异成绩。
他还是我们班的“体育达人”。一年级，我们还是刚进小学的孩子，跳绳就要测试。轮到他了，只见他仍在跳，却看不见绳子，耳边传过一阵阵划开空气的声音。终成绩超出了我们的猜测――145个，多么大的一个数字，一分钟就完成了，简直不可思议！
在四年级上学期，我和他进入了校级的.排球队了。在今年的淘汰赛中，我们以优异的成绩躲避了淘汰，成功进入下一段的练习。
怎么样？他厉害吧，这就是陆奕舟。
5.四年级作文我熟悉的人400字 篇五
如果说学生是祖国的花朵，那么老师就是辛勤浇灌的园丁；如果说学生是生活中的风风雨雨，那么老师就是风雨后的美丽彩虹；如果说学生是一个桃子，那么老师就是抚育桃子茁壮成长的大树…要说我熟悉的那个人，那非老师莫属。记得步入初中大门的第一天，一切都是崭新的、陌生的。周围的建筑、花草树木、同学老师和环境，都是那么的陌生。而我却遇见了您，“张老师”这是一个多么亲切而和蔼的称呼啊！我见到您的第一眼，给我的印象就只能用一个词来形容--“母亲”。来到学校您就是我的“母亲”。您让我们一起朗读有趣的课文，阅读有趣的课外书籍，把文言文那一张张陌生的脸，变成我们口中通顺舒畅的课文您让我们感受到了您对我们无微不至的关心与呵护，让我们觉得有您真好！记得在一天下午放学，室外下着倾盆大雨几乎人一出去就会被淋成落汤鸡，更何况没打伞呢！而我却偏偏是百分之一中的其中一个。现在学习任务重，再加上爸爸妈妈也在等着我回家吃饭，我可不能在那白白的等雨停啊！这时怎么办呢，正当我如一只热锅上的蚂蚁急得乱蹦乱跳时，突然有人拍了一下我的肩。我一回头，竟然是老师。老师得知我没伞，不能回家时，竟毫不犹豫的把她的那把递给了我。不过我还是忍住泪水对老师说声谢谢微笑着走了。
这就是我熟悉的那个人，她不仅和蔼可亲，还乐于助人。她可以使身边的所有人都感受到它带来的温暖，她是默默无闻的一根蜡烛，燃烧自己的一生来照亮别人，而不求回报。
6.四年级作文我熟悉的人400字 篇六
我有很多形影不离的好朋友。有勤奋好学的邢紫菡，还有一丝不苟的王宏阳，但我喜欢的是助人为乐的王雨泽。他十一岁的年龄，身穿一件款式新颖的黑色皮夹克，脸庞白净，一头乌黑油亮的小平头，眉清目秀，鼻梁高挺，总是拿着一瓶深棕色的可口可乐，开心无比的喝着。
湛蓝如洗的天空像一望无际的大海，枝繁叶茂的树上长满了翠绿玉滴的叶子，仿佛涂上了一层绿色的油彩，绿草如茵，给大地铺上了一层绿色的毯子。
操场上，正在我们玩的兴高采烈的时候，他看到不远处有一个矿泉水的空瓶子，然后迅速的跑过去捡起来扔向了垃圾桶，这一幕正好被经过这里的老师看到了，并且还表扬了他。
还有一次数学课上，我忘记带练习本了，就在我无比焦急，不知所措的时候，是他帮助了我。只见他默默地从书包里拿出一本崭新的练习本递给了我，并且悄悄地对我说：“知道了你忘带练习本，这本新的就给你用吧！”，我接过练习本，心存感激的悄悄对他说了声：“谢谢！”，心想：以后我会更加像他一样的关心他人，帮助需要帮助的同学。
这就是我熟悉同学――王雨泽，一个令我敬佩的人！
7.四年级作文我熟悉的人400字 篇七
我熟悉的人是我的妈妈。她有一头乌黑的卷发，眉毛短短的，像弯弯的月亮，眉毛下面长着一双炯炯有神的黑眼睛，高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜，鼻子下面有一张樱桃小嘴，讲起话来很有趣。妈妈大的希望就是我有一个健健康康的身体。记得有一次，天忽冷忽热，我们班有很多同学生了病。我没有好好洗手，也生了病。当天晚上，我感到头很晕，想起来，可就是起不来，这时我真想让妈妈陪我。于是我叫了两声：“妈妈!妈妈!”很快，妈妈来了，妈妈轻轻地摸了摸我的额头，“呀!好烫!”于是妈妈立刻紧张起来，关切地问我：“哪儿不舒服?”我说：“我的头晕。”妈妈又问：“嗓子疼不疼?”我说：“不疼。”妈妈端来一杯水说：“起来喝一些水吧。”我说：“我的头晕，起不来。”于是，妈妈找来一根吸管，让我躺着喝水。喝完水，妈妈急忙打开药箱，找到了一些退烧药，妈妈把药和好，用吸管让我喝。我喝完后，妈妈拿来一盆水和一条毛巾，把毛巾放在水里拧一拧，再拿出来拧干，叠好，放在我的头上，妈妈问我：“好一点了吗?”我说：“好一点了。”妈妈不停地给我喝水，给我换毛巾，希望我快点好起来。不一会儿，我睡着了。第二天早上，我发现妈妈一直坐在我的床边，我仔细看看，妈妈的眼里布满了血丝，但妈妈没有说累，带着我去医院了。
我喜欢我的妈妈。我长大以后也要像妈妈一样照顾妈妈。
8.四年级作文我熟悉的人400字 篇八
我熟悉的人是唐梓浩。他是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的男生。有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。他正好从教室外面走进来。他立刻悄悄地走过来，问我：“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听，看我能不能帮你解决。”“好，太谢谢你了。”我好象找到救星似的，高兴极了。“喏，是这一题!”我指着题目对她说。他看了一遍也皱起了眉头，思考起来。想了一会儿，他也没有想出来。他就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。又过了一会儿，他脸上露出了笑容，说：“有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗?”我看了书上的题目，还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：“我还是不懂。”这时，一个同学走过来，对他说：“唐梓浩，我们去踢足球。我们三个人就少你一个人了。”唐梓浩笑着对他说：“等一等，你看他不会做这一道题目。我们玩可以迟一点，他做作业必须要快一点。你说对吗?”那个人点了点头，说：“快点，我们等你!”说完他就走了。
唐梓浩还是非常耐心地对我说：“这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。他说：“你找对了!现在，你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做!”他说：“对呀，你真聪明。以后碰到难题只要多思，翻书找相同类型的题目……”我说：“知道了。谢谢你!多亏你提醒我!”他看我会做了才走出去和别人踢足球了。
不管什么人遇到困难，只要被他知道了，他都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!
9.四年级作文我熟悉的人400字 篇九
我熟悉的人是我的妈妈。她中等身材，微胖，一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛，好像两颗黑宝石。
妈妈大的特点就是善良，我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次，我和妈妈去逛街，在市场门口，有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱，让我给那些乞讨者。我觉得很害羞，随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边，就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却严厉地批评了我，严肃地说：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都会有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会来帮助你。‘贫者不吃嗟来之食’，即便是乞讨者，他也有他的尊严，你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。”
听了妈妈的话，我既惭愧，又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前，掏出零钱，双手轻轻放在盒子里，抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。
这就是我善良的妈妈，从她的言传身教中，我明白了许多做人的道理，使我受益匪浅。
10.四年级作文我熟悉的人400字 篇十
我熟悉的人许多有妈妈、爸爸、姐姐……但我熟悉的同学是王子萱。她今年10岁了，又高又廋，像一只活泼的小猴子。头圆圆的；皮肤白白的；眼睛大大的，闪闪发光，像两颗黑珍珠；嘴巴大大的，牙齿又白又整齐，可漂亮了！
平时她很助人为乐，我忘带铅笔，她都会主动借给我。当我遇到不会的题的时候，她都会讲给我听。听不懂的时候，还会再帮我讲一遍，直到教会我为止，而且在家里，她还会帮妈妈扫地、拖地等等。
记得有一次，我没带铅笔，马上就要上课，怎么办呢？我急得团团转。这时，王子萱走到我面前问：“怎么了？这么着急，我能帮助你吗？”我说：“我忘带铅笔了，都要上课了。”王子萱回到座位上，拿出一支铅笔.，借给我说：“给你！下课记得还我。”我高兴地说：“谢谢你！你真是我的好朋友。”王子萱摆摆手说：“不用谢！这是我应该做的。”
这就是我的同学王子萱，一个乐于助人的同学！