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观察蚂蚁作文400字四年级

类别:周记阶段:四年级字数:400查看:次打印写作时间:2022-08-30 18:56:58

简介 【#小学生作文# 导语】一提起蚂蚁,那可是无人不知,无人不晓。本站为大家提供《观察蚂蚁作文400字四年级》,欢迎阅读。

1.观察蚂蚁作文400字四年级

  一个星期天,我低着头在楼下寻找好玩的“新鲜东西”。找着找着,“咦!一毛钱!我真是太幸运了。不过怎么上面有好多的灰尘呢?”我捡起来一看,原来是硬币状的巧克力。我正准备离开时,脚旁边的那只蚂蚁引起了我的注意。

  “呀!小东西,你给我等着。”我边说边跑回家里,没过几分钟,我拿着一粒米和一点肉下来。我先把肉放到墙角下,再把米粒放到肉的旁边。等待着小蚂蚁们的选择。

  过了一会儿,一只蚂蚁过来了,它围着内和米粒转了一圈,便试一试能不能搬动它。小蚂蚁一试,不能搬动,于是它就去召集它的小伙伴们。不一会,一大群的蚂蚁过来了。它们排成了整整齐齐的一个队伍,像士兵冲锋一样爬了过来。我试着用手划过它们的“军人队”,它们没反应,它们围着肉搬动,但是搬不动。一些蚂蚁围着米粒,可搬了一会儿,全趴下了。我一气之下“拿出”火柴,轻轻一划,对准一只小蚂蚁,蚂蚁烧焦了。别的蚂蚁乱了阵脚,东爬爬、西爬爬,不一会儿便没了踪影。

  “哈哈!这‘新鲜东西’还真有趣呀!”

2.观察蚂蚁作文400字四年级

  在我们生活、学习中,经常会遇到蚂蚁,在我脑海里印象深刻的是观察它们的生活习性。

  一天,我在墙角里发现了一个蚂蚁窝那里陆续的有蚂蚁爬出来,一只蚂蚁吸引了我的注意力,它挥动着手中的旗子,似乎是它们的“指挥员”,今天阳光灿烂,蚂蚁们不停的寻食,它们建起了屋子,我尝试挡住蚂蚁的去路,机灵的'蚂蚁选择了另外一条路,它们的分工明确,二十只蚂蚁在寻找着食物,利用“传递员”汇报信息,转眼间,蚂蚁们收获了一大推“食材”,接着召唤来许多同伴做搬运工,它们秩序井然。突然一阵微风吹过,天空骤然阴了下来,“站岗员”似乎发现了不对劲吹响了下雨的号角,“速速撤离”传递员把消息散播在蚁群中,蚂蚁们重装上阵,似乎忘记了刚刚的疲倦,原来墙角的家只是一个“休息中转站”,一群勤奋的蚂蚁将比自身大好几倍的食物托起迅速撤离,蚂蚁为什么会有这么大的力气呢?到底是什么让它们有如此源源不断的力气?我百思不得其解。

  一群小蚂蚁正在迎接这满载而归的“英雄”,这些似乎是它们的孩子,它们在洞里欢聚分享晚餐,静静的,静静的,我陶醉在这蚂蚁世界中。

  通过观察观察,我从中体会到我们应该学习蚂蚁勤奋,团结一致的精神。

3.观察蚂蚁作文400字四年级

  星期六下午,我和爸爸妈妈去爬塘朗山。雨过天晴,空气清新,爬山的人特别多。老年人、中年人、小孩子上上下下,川流不息。山脚下,路两边停满了小汽车,好像两条长长的龙。

  我嫌爸爸妈妈走得太慢,就一个人先冲到半山腰。我回头看,爸爸妈妈被我远远地甩在后面,又只好停下来等他们。这时,我忽然发现石凳子后面有一片黑糊糊的东西,跑过去一看,原来是一大群蚂蚁,密密麻麻,成千上万,真像一个蚂蚁王国。它们正在搬运三根朱古力棒。可是,朱古力棒对这些芝麻大的蚂蚁来说简直太大了,它们怎么搬得动呢?我正想着,忽然发现那长长的朱古力棒在慢慢地移动。哇,太不可思议了!我惊讶的叫起来了。引得旁边的叔叔阿姨都凑过来看,爸爸妈妈这时也赶上来了,大家都很有兴趣地看起来。

  但是,朱古力棒实在是太大了,蚂蚁们想把它抬进洞里也太难了,它们抬过来抬过去,就是进不去。过了好长时间,我们都看得不耐烦了,爸爸说:“我们先上去走走,过一会儿下来再看。”

  大约过了40多分钟,我们下山了。我急忙跑过去看,奇迹出现了:朱古力棒被弄成一截一截的,有的还搬进洞里啦!

4.观察蚂蚁作文400字四年级

  以前,我总是以为,蚂蚁那么小、那么脆弱、生命又那么短暂,它会有什么生命力呢?更别说求生的欲 望了,但是这次我抓的那一只蚂蚁,让我改变了这个荒唐的想法。

  星期天,我下楼去抓蚂蚁。一下去,我就看见了一只蚂蚁。我设想用瓶子盖住它,让它自投罗网。可我刚想盖下去,它就发现我了。它拼命地跑,一会儿往左,一会儿往右,总之,它就是不往瓶子里爬。最后,我还是盖住它了,它在瓶口上爬了一圈又一圈,似乎在寻找出口。过了好一会儿,它放弃了,但它的触角直立着,似乎在向同伴求救。又过了一会儿,它的两根触角用力地指着我,好像在对我说:“快放我回去,否则后果自负!”过了好久,它没有力气了,躺在瓶口上,一动不动。我还以为它死了,便拿开了瓶子,没想到的'是:它在装死,等我一拿开瓶子,它就跑了!我马上又抓住了它,并把它放在水中,还放了一片叶子,它看到了那片叶子,便极快地游了过去,爬到了叶子上。在途中,它用了全身的力气,奋力游去。它的每一个动作令我震惊!

  原来,小小的蚂蚁也有无限的生命力,也有无限的求生欲 望啊!

5.观察蚂蚁作文400字四年级

  星期五下午,天气非常闷热。我一个人蹲在楼下的草坪旁,突然看见一群黑黑的小东西,整齐地向一个洞口爬去,啊!原来是蚂蚁回家了。我捉了几只拿回家,放在白色的瓷盘里,细心地观察。

  这几只小蚂蚁全身黑黑的,身体小小的。它由头、胸、腹三部分组成,它的头部长有两条触角,经常轻轻地来回摆动。头和腹都是圆圆的、鼓鼓的,像两粒小小的黑芝麻。每只蚂蚁的胸部两边都对称地长着细长的三条腿,所以它走起路来很快。

  我找来一块较大的面包,揉成屑撒在盘子里,这时有一只蚂蚁立刻发现了,在食物周围不停地转悠,还用触角不停地触碰食物。试探了几次以后,在它认为绝对安全,可以放心食用时,便大胆地爬到了食物上面。这时另外几只蚂蚁也赶来了,一起爬到了面包屑上。我用手轻轻地按住面包屑,本以为它们弄不动了就会放弃,小蚂蚁们不但没放弃,反而一起用嘴使劲咬。不一会儿,面包终于被咬成了更小的粉末,这时它们便一起尽情享用着美食。

  通过这次观察,我觉得小蚂蚁是勤劳的、讲团结的“小生灵”,它们遇到困难绝不退缩,善于用集体的力量解决问题。这种善于合作、有福同享的精神境界很值得我们学习。