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六年级探究考察类作文:神奇耳机_750字

类别:探究阶段:字数:750查看:次打印写作时间:2024-01-09 17:27:37

简介 我走在放学的路上,走到一个小巷里时,一个盒子从天而降,正中我的头,“谁呀?”我边喊边捡起那个盒子,里面有一副耳机。我心中暗暗开心

我走在放学的路上,走到一个小巷里时,一个盒子从天而降,正中我的头,“谁呀?”我边喊边捡起那个盒子,里面有一副耳机。我心中暗暗开心,回家了。

到家后,我立马拿出了那副耳机,是蓝牙耳机。我尝试把它与手机连接,但怎么都连不上,看来只能当个耳塞了。我边说边把耳机带进耳朵中,准备写作业。我碰到作业的一瞬间,脑中出现了一幅画面,在反复切换。我吓得立马把作业丢到一边。那些画面便没了。

等我缓过来后,我又碰了一下作业,那些画面又出现了,我闭上眼仔细地观察了一下,发现是一些印刷厂的画面,难道是因为耳机?我将信将疑地把手放到了笔上,脑中又出现了制笔厂的画面——真的是因为耳机,这个耳机可以显示出我的手碰到的东西以前发生的事情。想到这我把耳机摘下,开心地睡着了。

第二天,我把耳机装进口袋,去上学了。一到学校,就听见小明在哭,他周围还有很多同学,我从人群中挤了进去,从小明口中得知,昨天他从家里带了五午元钱,因为他的妈妈要上班,但想换一台手机用来工作,等他妈妈下班后,手机店已经关门了,便想让小明帮忙。等放学后小明忘记带钱了,放在课桌里,今天回来就不见了。我听后也有点生气,五千元钱,这么小就偷钱。我戴上耳机,把手放在小明头上,看见昨天放学后,小明走前只有五个人,我把那五个人从人群中拉了出来,先问他们“是你们拿的吗?”他们个个理直气壮“不是!”我看到他们中有人不诚实,便直接把手放在他们头上,结果有三个人没拿,另外两人是同伙,他们把钱平分了。我让那三个无辜的人走了,剩下两个人眼中闪过一丝惊慌。我毫不留情地揭穿了他们,并让他们把钱还给小明,他们见被揭穿,赶紧把钱偷偷给我,让我还给小明,我拿到钱,走到小明面前,把钱放在桌子上,然后回座位了。

放学后,我将耳机上交给了国家。国家用耳机抓捕犯人等,我想着我所做的一切,开开心心地回家了。