语文课上,陶老师教了《火烧赤壁》这篇课文。我总觉得自己对课文还有两个地方搞不清楚。一、课文中写“曹操接到黄盖的信,欢喜的了不得”。我感到“了不得”在这句话里好似不同。为什么不换成“欢喜的不得了”。这样可以写出欢喜的程度。二、周军住在赤壁,与曹军隔江相对,是周军火攻曹军,而不是曹军用火来烧驻在赤壁的周军,为什么题目取《火烧赤壁》?我就举手提问了这两个问题。
老师听了连说我的问题提得有质量,详细的做了解释。这件事使我更加理解了“学文学问,要学要问”的道理。
擦拭的个人二年级:曹兴辉
类别:叙事阶段:小学字数:250查看:次打印写作时间:2020-05-01 02:03:29
简介 E度网专稿 未经允许不得转载语文课上,陶老师教了《火烧赤壁》这篇课文。我总觉得自己对课文还有两个地方搞不清楚。一、课文中写 曹操接到黄盖的信,欢喜的了不得 。我感到 了不得 在这句话里好似不同。为什么不换成
语文课上,陶老师教了《火烧赤壁》这篇课文。我总觉得自己对课文还有两个地方搞不清楚。一、课文中写“曹操接到黄盖的信,欢喜的了不得”。我感到“了不得”在这句话里好似不同。为什么不换成“欢喜的不得了”。这样可以写出欢喜的程度。二、周军住在赤壁,与曹军隔江相对,是周军火攻曹军,而不是曹军用火来烧驻在赤壁的周军,为什么题目取《火烧赤壁》?我就举手提问了这两个问题。
老师听了连说我的问题提得有质量,详细的做了解释。这件事使我更加理解了“学文学问,要学要问”的道理。
擦拭的个人二年级:曹兴辉
51作文网 提供中小学周记大全,小学作文,周记,日记,记叙文,写人作文范文等
免责声明:本站的作文,周记,文章转载于网络,版权归原作者所有,若本站文章侵犯了你的权益,请第一时间联系我们删除!