不忘初心——读《地心游记》有感_750字
前段时间来了兴趣，读了《地心游记》这本书，得到了许多感悟。这本书讲述了一位古怪的教授黎登布洛克带着自己的侄子格劳班以及向导汉斯去...
我的书梦_800字
培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩。”但这一切都离不开值得我们所...
三国演义读后感_600字
姓名：戚子航年级：初二年级三国演义是我国四大名著之一，是不可多得的经典，读起来令我感到心潮澎湃担又心旷神怡。犹如夏日的冷饮，回味...
[读后感]昆虫的史诗_900字
作者:李心怡年级：八年级“这个大学者像个哲学家一般地去思考，像艺术家一般地去观察，像诗人一般地去感受和表达。”法国著名戏剧家埃德...
《送东阳马生序》读后感_800字
送东阳马生序是作者宋濂给同乡后学的临别赠言。文章先叙作者青少年求学时的种种艰辛，再说马生同辈青年求学的优越条件，两者形成鲜明的对...
《论语》读后感_750字
寒假里，我和妈妈一起读了《论语》。《论语》一共有20章，是孔子的弟子记录孔子言行的一本书。它主要讲述了人与人如何相处、如何勤奋学...
读《中华上下五千年》有感_350字
中华历史悠悠五千年，从盘古开天辟地起，华夏大地上出现了文明的火种。从夏启即位到周平王迁都，历史从青铜时代进入了春秋战国，最后秦始...
读《上下五千年》有感(二)_800字
过生日的时候，爸爸送了我一本精美的书--《上下五千年》。爸爸说，这本书通过262个故事，讲述了中华民族从上古至鸦片战争，这五千年...
读《上下五千年》有感（三）_750字
读了上下五千年这本书，我了解了我国从黄帝时期开始，历经了夏、商、西周、战国、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋、南北朝、隋、唐、宋...
《论语》读后感（二）_750字
不知道哪天开始，班级里同学们开始满口的之乎者也，一会儿一句"道不同，不相为谋"，一会儿有一句"君子坦荡荡，小人常戚戚"，得我一头...
《论语》读后感(三)_650字
今天，我读了《论语》的乡党篇十。其中有一则很吸引我，令我读了许多遍。"执圭，鞠躬如此，如不胜，上如辑，下如授。勃勃战色，足蹜蹜，...
《论语》读后感(四)_750字
一代智者万代师，被称为"至圣"的孔圣人孔丘，以其独特的教育方式，在腐朽的世界上闪耀着自己的光芒，他坚信"君子喻于义，小人喻于利"...
《送东阳马生序》读后感（二）_800字
送东阳马生序是宋濂给马生的劝慰之词。历数了自己的求学之路上的种种艰辛，借此激励马生刻苦求学。宋濂求学时，教师的师道尊严让学生望而...
读《孝经》有感_700字
最近，我很荣幸拜读了影响华夏五千多年文明史诗的神圣着作--孝经，它恰若无声的细雨，潺潺流入我的心田，缓缓润泽了我的人格；又如用今...
初二读后感作文：借《一千零一夜》而谈_1500字
生命有裂缝，才会有阳光照进来，没有永恒的黑夜，只有未到的黎明。——题记夏天里的冰淇淋，冬天里的糖炒栗子，酸奶的盖，刚出锅的薯条，...
初二读后感作文：读《老人与海》有感_350字
闲暇时光，所做之事也有了许多的选择。对我而言，在这悠闲的时光中，最令人陶醉的是就是读一本书。午后，我轻轻合上书本，闭上眼眸，仔细...
初二读后感作文：一曲清欢红楼梦，道尽世间喜乐离愁——《红楼梦》读后感_600字
初读红楼，还是在略为懵懂的小学时代。从小性格就有些多愁善感的我，每每捧起书，邂逅颦儿，都如同遇到了一位灵魂知音。那个孤傲、从不向...
初二读后感作文：别在你怨恨时让太阳下山_1000字
我们都看过天蓝色的天空，可是，谁知道天空上的情景是怎么样的？《天蓝色的彼岸》这本书讲述了一个名叫哈里的男孩，因为车祸而来到了另一...
初二读后感作文：《五彩龙鸟》读后感_750字
我读过很多书，我看到了诸葛先生的鞠躬精粹，领略了鲁智深的旷达豪情，知道了林黛玉的缠绵，钦佩于孙行者的胆识……但令我感触最深的还是...
初二读后感作文：似水年华 且行且珍惜_1200字
关山万里长，这山一程水一程的，都得自己只身前往。通向人生的每一道门，若是你心不甘情不愿，夹杂在那蜂拥而去的人群中，挤上了那窄窄的...
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